Mitul olimpicilor români, spulberat de rezultatele testelor PISA: Procentul elevilor de 15 ani care fac performanță nu trece de 1% decât la matematică

Rezultatele de la testele PISA 2018, prezentate marți, au arătat un dezastru pentru sistemul de învățământ din România. Țara noastră are cele mai slabe rezultate din ultimii nouă ani la testele PISA la toate cele trei domenii testate (citire, matematică şi ştiinţe), iar analfabetismul funcțional a ajuns la 44% în rândul elevilor români.

În plus, aceste rezultate vin să spulbere și mitul olimpicilor români care învaă mai multe decât elevii din alte țări europene și ating performanțe importante. Conform datelor OECD, numărul elevilor români care fac perfomanță este în scădere.

Mai exact, aproximativ 1% dintre elevii de 15 ani din România au performanțe foarte bune la citire. Asta înseamnă că au obținut nivelul 5 sau 6 la testul PISA 2018, adică au reușit să ajungă și să rezolve subiectele cele mai grele. În condițiile în care media statelor OECD este de 9%, procentul României este unul foarte scăzut, arată edupedu.ro.

Ca și în cazul Citirii, în domeniul științelor procentul celor care fac performanță este tot 1, în condițiile în care media țărilor OECD este de 7.

Ceva mai bine stăm la matematică unde au reușit să ajungă cu brio la răspunsuri de nivel 5 sau 6 (cu dificultatea cea mai ridicată) circa 3% dintre elevii de 15 ani care au susținut testele PISA 2018. În țările membre OECD, media este 11% pentru acest indicator.

Șase țări sau regiuni asiatice au înregistrat cele mai mari procente de studenți performanți – este vorba despre Beijing, Shanghai, Jiangsu and Zhejiang (China) (44%), Singapore (37%), Hong Kong (China) (29%), Macao (China) (28%), Taipei (23%) și Corea (21%).

De altfel, România se află printre cele 3 state care au scăzut la capitolul performanță la matematică în urma testelor din 2018 comparat cu PISA 2015. În rest, pentru 47 de țări s-a menținut, iar pentru 13 s-a îmbunătățit.