Chiar dacă copiii se află în grupa de risc scăzutîn ceea ce privește contractarea coronavirusului și dezvoltă simptome ușoare, viața lor este afectată de noul coronavirus.
Rutina zilnic a fost întreruptăde măsurile de distanțare socială impuse pentru a stopa răspândirea virusului, școlile s-au închis, activitățile au fost suspendate și ieșirile cu prietenii au fost interzise.
Izolarea a declanșat un experiment social fără precedent care ar putea avea efecte negative, mult timp după ce pandemia a luat sfârșit.
Este clar că izolarea îi afectează pe tinerii cu probleme psihice, însă nu sigur se știe ce efecte are în rândul copiilor normali. Copiii sunt deosebit de vulnerabili la traumele cauzate de faptul că viața se dă peste cap, deoarece activitateasocială a acestora depinde atât de școalăși de interacțiunea cu ceilalți.În funcție de vârstă, lipsa interacțiunilor zilnice cu colegii și profesoriipoate încetini dezvoltarea emoțională și socială, spun psihologii, și chiar dacă este posibil ca ei să nu înțeleagă ce se întâmplă, darpot simți teama șistresul de care sunt înconjurați.
Pe de altă parte, chiar dacă unii copii pot avea dificultăți de adaptare, părinții nu ar trebui să se îngrijoreze, declară experții în dezvoltarea copilului.
Cercetările arată că copiiipotfiextrem de adaptabililaschimbări.Maimult, cei mici pot învăța aptitudini precum capacitatea de adaptare, creativitate și perseverență.Timpul la domiciliu poate întări, de asemenea, legăturiimportantecu părințiiși frații, ceea cepoate avea un efect pozitiv de duratăasupracopiilor.Experții recomandăcăadulții sălaseîngrijorările deoparte și săsebucure de timpul petrecut împreună,căde o oportunitate unică de a se apropia de copil.Câteva săptămâni de izolate nu îi vorafectapreatare, însă problemeleaparatunci când vorbim despre luni întregi.
Oameniisuntextrem de îngrijorați de mortalitatea ridicatădinaceastă perioadă, îngrijorarecaresetransmite și generațiemaitinere, iartraumele sunt mai dificile pentru cei maitineri.
Copiii și adolescențiisuntdeosebit de vulnerabili de veștile grzoanice transmise demass-media, iar părinții și adulți apropiați servesc drept modele pentru controlul reacțiilor. Dacă adulțiidinjurul lor sunt panicați, esteposibilcășitineriisă fielafel.
Copiii pierd de obicei 2-3 luni de scoală în vacanța de vară, dar dacă nusevor reîntoarcelascoală până la sfârșitul anului, capacitatea de învățare arputeascădea dramatic.
Școlileoferă un programnecesarimplentării disciplinei, iar zilele petrecute acasă înseamnă destabilizare,maialespentru familile sărace,carenu își permit să captezeinteresulcopiluluiprinactivitățieducative.
Cei micisuntînchiși în casă cu părinți îngrijorați de sănătate șibani, iar cei mici nu își pot împărtăși frustrările cu colegii și alți adulțicarei-arputeaînțelege.Maimult, izolarea crează condițiile ideale pentru abuzurile fizice care pot rămâne neîmpărtășite.