Eminescu şi Creangă nu mai sunt la modă! Este părerea unei profesoare de limba română care a renunţat să îi mai pună pe elevi să citeasă operele autorilor români. Mai mult, profesoara s-a autodenunţat, după cum spune ea, printr-un mesaj postat pe Facebook, în care recunoaşte că nu respectă programa şcolară.
Cristina Tunegaru predă limba română copiilor din Capitală. Însă aceasta nu este de acord cu Creangă sau Eminescu. Profesoara recunoaşte că nu respectă programa şcolară şi citeşte împreună cu elevii săi lecturi mai moderne care să le stârnească curiozitatea, după cum spune ea.
"Citesc cu elevii mei poezii frumoase de Magda Isanos sau Tudor Arghezi, texte din literatura universală ca „Micul Prin?" sau „Cartea junglei", fragmente din marii autori ai literaturii universale ca Cervantes sau Shakespeare, exersăm lectura activă, ne exprimăm opiniile, le motivăm, învă?ăm să fim sinceri, asertivi", a scris pe o reţea de socializare Cristina Tunegaru.
Afirmaţiile profesoarei au creat numeroase reacţii din partea internauţilor, care s-au împărţit în două tabere. Au fost persoane care au lăudat inițiativa, dar au existat și oameni care au susținut că „examenele se dau cu subiecte din programă".
Totuşi, se pare că şi Ministerul Educaţiei recunoaşte că elevii se cam plictisesc de materia obligatorie.
“Vrem această schimbare simultană pe toată şcoala pentru că plecăm de la un mare adevăr, de la realitate, aceşti copii se plictisesc la şcoală. De ce se plictisesc la şcoală? Pentru că avem prea multă materie în programă şi manuale supraîncărcate şi atunci trebuie să lucrăm la simplificarea lor. Trebuie să punem accent, în primul rând, pe gândirea copiilor, mai ales în învăţământul primar şi mai puţin pe capacitatea lor de a memora”, a declarat ministrul Educaţiei Pavel Năstase, potrivit news.ro.
De altfel, şi noua programă pentru gimnaziu, care ar trebui aplicată începând cu anul şcolar 2017-2018, elimină obligativitatea studierii operelor marilor clasici la Limba şi Literatura Română. Astfel, programa lasă la latitudinea profesorului dacă alege un scriitor clasic sau contemporan destinat studiului aprofundat, potrivit proiectului pus în dezbatere de către Ministerul
Educaţiei. Mai mult, profesorii vor alege pentru studiu şi texte din literatura universală, dar şi texte nonliterare, precum postări online, instrucţiuni, prospecte, chiar şi sms-uri.