Ecranele sunt periculoase pentru sănătatea copiilor. Avertismentul experților în pediatrie

Accesul copiilor cu vârsta sub şase ani la dispozitive cu ecran ar trebui interzisă deoarece le afectează sănătatea și capacitățile intelectuale. Avertismentul vine din partea experților reuniți în mai multe societăți științifice din Franța.

Cinci societăți științifice franceze au lansat un „apel la o conştientizare colectivă” prin care atrag atenția asupra pericolului reprezentat de televizoare, tablete, laptopuri, telefoane mobile etc. pentru sănătatea copiilor cu vârste mai mici de șase ani. Mesajul se adresează tinerilor părinți, dar și profesorilor, educatorilor, pedagogilor și politicienilor responsabili de viitoarele generații.

Documentul a fost asumat de Societatea Franceză de Pediatrie, Societatea Franceză de Sănătate Publică, Societatea Franceză de Psihiatrie a Copilului şi Adolescentului, de Societatea Franceză de Oftalmologie, precum şi de Societatea Francofonă pentru Sănătate şi Mediu.

Potrivit sursei citate, mesajul actual al autorităţilor sanitare, „fără ecrane înainte de vârsta de trei ani” nu este suficient. Măsurile de protecție pentru sănătatea copiilor trebuie actualizate, atrag atenția experții, și puse în corelație cu ultimele studii și cercetări în domeniu. Astfel, se recomandă ca vârsta de la care copiii pot folosi dispozitive cu ecran să fie ridicată la şase ani.

„În 2025 nu mai există nicio îndoială, iar numeroase publicaţii ştiinţifice internaţionale ne reamintesc: nici tehnologia ecranelor, nici conţinutul acestora, inclusiv cele presupuse «educative», nu sunt adaptate unui creier mic, în curs de dezvoltare. (…) Ecranele, indiferent de forma lor – televizor, tabletă, telefon – nu răspund nevoilor copiilor şi, mai rău, împiedică şi alterează dezvoltarea creierului lor”, au avertizat semnatarii apelului.

Ecranele afectează sănătatea copiilor

Autorii mesajului arată că profesioniştii din domeniul sanitar şi personalul din grădiniţe şi şcoli pregătitoare au observat daunele cauzate de expunerea regulată la ecrane înainte de şcoala primară. Copiii care stau prea mult în fața unor astfel de dispozitive prezintă întârzieri în limbaj, probleme de atenţie şi de memorare, agitaţie motorie.

„Deşi toate mediile socioeducative sunt afectate, expunerea este mai mare în gospodăriile defavorizate, ceea ce contribuie la creşterea inegalităţilor sociale”, au notat experții.

Ei arată că neurodezvoltarea copilului rezultă din „observaţii şi interacţiuni bogate şi variate cu mediul”, astfel că „primii şase ani de viaţă sunt fundamentali” pentru sănătatea mentală a copilului. Drept urmare, ei au făcut apel în special către părinţi să „creeze un mediu favorabil sănătăţii şi dezvoltării copilului”. Experții recomandă, în locul dispozitivelor digitale lectura cu voce tare, jocuri libere, de societate sau în aer liber, activităţi fizice, creative şi artistice.

„Nu este vorba despre demonizarea instrumentelor digitale şi a utilizării lor, dar există o vârstă pentru orice”, au subliniat specialiştii în sănătate