Întrebat de ce elevii sunt obligați să urmeze cursurile unei discipline de care nu sunt atrași, fiindcă sistemul de învățământ român nu are infrastructură, cadre didactice specializate și nici inițiativa de a susține opționale care să reflecte în mod real alegerea elevilor.
În comparație cu România, în Italia sau Anglia, elevii au posibilitatea de a studia gratuit, încă din clasele primare, muzică japoneză, actorie, scrimă ori astronomie. Unii copii şi-ar dori să înveţe lucruri noi, să descopere lumea şi altfel decât prin română, matematică, engleză sau educaţie fizică. Sunt clasa a cincea la o şcoală din Bucureşti, însă visele lor sunt departe de realitatea oferită de Ministerul Educaţiei.
Sistemul din şcolile occidentale este deja aplicat în sistemul privat de învățământ din România. În total, în ţara noastră sunt 1200 de unităţi de invățământ acreditate de Ministerul Educaţiei, dar care s-au inspirat din metodele de predare din străinătate şi au importat chiar şi opţionalele practice, informează ProTv.