Sorin Cîmpeanu: Programa școlară e supraîncărcată. Eu sunt absolvent de matematică – fizică şi am reuşit să fac câte ceva în viaţă şi fără geometrie vectorială / Ce spune ministrul despre notele elevilor

Sorin Cîmpeanu (PNL), ministrul Educației, consideră că evaluarea elevilor și-a pierdut din relevanță, deoarece tot mai mulți ajung să aibă medii mari, și că programa școlară este supraîncărcată.

Cîmpeanu, despre notele pe care le primesc elevii la școală

„Evaluările şi-au pierdut mult din relevanţă. Dacă anul trecut, 53% dintre elevi aveau media peste 8,50, la finalul primului semestru sunt 60%.

În ritmul ăsta unde o să ajungem? Dacă se păstrează acest trend, înseamnă că într-un an sau doi, o să avem 100% elevi cu note maxime”, a declarat Sorin Cîmpeanu, pentru Digi24.

Ce spune Cîmpeanu despre materia predată elevilor

„Supraîncărcarea programelor e un element extrem de important. Trebuie schimbat ceva, iar schimbarea înseamnă planuri cadru noi, din 2023, pentru liceu. Vor trebui revizuite şi planurile cadru pentru gimnaziu, care au avut şansa să demonstreze într-un ciclu ce progres au reuşit să genereze. Din păcate, nu au reuşit să genereze un progres. Schimbările au fost mai degrabă de formă”, a continuat ministrul Educației.

Cîmpeanu a spus apoi că de vină e „rezistența la schimbare”

„Am ajuns să facem geometrie vectorială pentru toţi copiii. Eu nu cred că e necesar pentru toţi copiii geometria vectorială. Eu sunt absolvent de matematică – fizică, treapta I, treapta a II-a la Sfântul Sava şi m-am descurcat fără geometrie vectorială, adică am reuşit să fac câte ceva în viaţă şi fără geometrie vectorială. S-ar putea să mai existe şi alţi tineri care să facă câte ceva în viaţă fără geometrie vectorială”, a mai susținut Cîmpeanu.

Întrebat cine e de vină pentru această situație, Sorin Cîmpeanu a răspuns: „Cei ca mine, care am fost miniştri şi în 2014 şi în 2015 şi n-am avut curajul şi tăria ca să nu se supere prea multă lume pe noi”.

Ministrul Educției a vorbit și despre restructurarea anului școlar.