Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației, susține că o cooperare în domeniul Educației poate fi un real vector de construcție, iar șansele de a deveni performanți depind de capacitatea statelor de a realiza schimburi de idei.
„Noi în România avem convingerea că o cooperare eficientă în domeniul Educației poate fi un real vector de construcție, iar șansele de a deveni performanți depind foarte mult de capacitatea statelor de a realiza schimburi de idei și bune practici, bazate pe o dinamică de parteneriat constantă. Asigurarea dreptului la Educație constituie unul dintre principiile primordiale ale politicilor educaționale, căci numai accesul la Educație face posibilă dezvoltarea liberă și armonioasă a individului”, a declarat ministrul, citat de Agerpres.
Cîmpeanu spune că provocarea pentru Educației este de a asigura egalitatea de șanse, fără a neglija un înalt nivel al calității Educației.
„Nu am motive să mă îndoiesc de faptul că, în prezent, majoritatea modificărilor operate la nivelul conținutului Educației se bazează pe o organizare diferită a raportului între cunoștințe, competențe și aptitudini, pe de o parte, și tendința instituției școlare de a se deschide către societate și a se adapta schimbărilor tehnologice, pe de altă parte. Pentru atingerea acestui scop au fost întreprinse eforturi în vederea dezvoltării unui raport de parteneriat între școală și comunitatea locală, eforturi ce au permis să se câștige mai multă autonomie financiară și de management”, a subliniat oficialul.