Ministrul Daniel David, despre noile planuri-cadru pentru liceu: „Să nu transformăm copiii în hamali care să poarte cursuri peste cursuri, ore peste ore”

Ministrul Educației, Daniel David, a subliniat nevoia unui nou model de învățare pentru elevi, care să nu aglomereze inutil orarul școlar și să pregătească mai bine elevii pentru viață și pentru societate.

„Nu vrem să ne transformăm copiii în hamali care să poarte cursuri peste cursuri, discipline peste discipline. Trebuie să asigurăm o educație relevantă, nu doar un volum de informații greu de gestionat”, a punctat Daniel David la prima dezbatere organizată pe proiectele de planuri-cadru pentru liceu.

Noile planuri-cadru, consideră ministrul Educației, trebuie să răspundă mai multor priorități, iar propunerea prezentată va fi îmbunătățită în cadrul dezbaterilor : „Am încercat să găsim un echilibru între științe, identitate națională, abilități pentru viață și religie. Nu numărul de ore este problema, ci modelul de învățare. Dați-mi modele care funcționează și ajustăm orele în consecință”, a declarat ministrul Daniel David la dezbaterea organizată la Universitatea Politehnică din București.

Eveniment - 25 mar, 11:53

Daniel David: În România, elevii și profesorii au interzis prin legi și norme să folosească telefoanele în timpul orelor. Degeaba vin la mine, ministru. Regulile există, să le aplice! (VIDEO)

Totodată, ministrul Educației a spus că alfabetizarea științifică este o problemă gravă în România, iar rezultatele de la testele PISA arată un declin al nivelului general al elevilor. Daniel David a subliniat că planurile-cadru n-au mai fost schimbate din 2004, iar acum e nevoie de revizuirea lor și de corelarea cu examenele de bacalaureat.

Daniel David consideră, în același timp, că educația trebuie gândită în așa fel încât să nu fie o povară pentru elevi, ci să devină un instrument adevărat de dezvoltare – „o oportunitate pentru copii și țară”.