Sorin Cîmpeanu: Am adoptat programul de reducere a abandonului școlar, care a înregistrat valori înspăimântătoare. Acești copii nu se mai regăsesc niciunde. Alții n-au ajuns în școală niciodată (VIDEO)

Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a anunțat că a fost adoptat Programul național pentru reducerea abandonului școlar, fenomen despre care spune că „a înregistrat valori înspăimântătoare”. „Peste copiii care abandonează școala, din păcate, este un număr important de copii care n-au ajuns în școală niciodată”, a explicat liberalul, joi, pe B1 TV, la „Dosar de politician” cu Silviu Mănăstire.

Sorin Cîmpeanu, pe B1 TV: Abandonul școlar a înregistrat valori înspăimântătoare

„Avem în negocieri cu MIPE, cu Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene, finanțare pentru un proiect prin care pentru 24 de luni, pe termen scurt, să putem angaja 1.000 de psihologi cu dublă specializare, asistență psihopedagogică și orientare școlară. Ce este sigur – este sigur că am adoptat Programul național pentru reducerea abandonului școlar, în care cel puțin 2.500 de școli vor primi granturi de până la 200.000 de euro pe școală. Un punct foarte important este că pentru prima oară sunt eligibile cheltuieli integrate care să contribuie cu adevărat la șanse de reducere a abandonului școlar, care a înregistrat valori înspăimântătoare, și am proprietatea termenilor, mai ales în mediul rural și în mediile defavorizate”, a declarat ministrul Educației, care a vorbit pe B1 TV și despre noul criteriu de trecere în online.

Întrebat ce se întâmplă cu acei copii care abandonează școala, el a continuat: „Nu se mai regăsesc niciunde. Peste copiii care abandonează școala, din păcate, este un număr important de copii care n-au ajuns în școală niciodată, deci ei nu intră la cei care abandonează școala, pentru simplul motiv că, deși au vârsta de 7, 8, 9, 10 ani, n-au ajuns niciodată în școală. Este dramatic”.

Întrebat dacă autoritățile au date despre numărul copiilor care nici măcar nu au intrat în sistemul de educație, Sorin Cîmpeanu a explicat: „Da, avem aceste cifre, care sunt mai mult decât îngrijorătoare, dar gândiți-vă că dacă din aproape 3 milioane de elevi aproape jumătate, 1,4 milioane, sunt în mediul rural și 1 din 4 abandonează școala, vorbim deja de 300.000 – 400.000 de elevi, 300.000 – 400.000 de copii care abandonează școala înainte de a finaliza măcar clasa a VIII-a”.

Potrivit ministrului, motivele țin „și de mentalitate”, dar în cea mai mare parte sunt „economice”.