Președintele Academiei Române: Chiar dacă ni se promit niște legi noi ale educației, ați văzut în ce fundătură se află propunerile. Acestea nu aduc vreo perspectivă clară de îmbunătățire

Președintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, consideră că propunerile din proiectele de legi ale educației se află într-o „fundătură” în acest moment și „nu aduc vreo perspectivă clară de îmbunătățire”, transmite Agerpres.

Ce a spus președintele Academiei Române despre proiectele de legi ale educației

Problemele acute nu s-au schimbat, a atras atenția Ioan-Aurel Pop, miercuri, în deschiderea unei sesiuni științifice dedicate Zilei Limbii Române, la Clubul Academicienilor.

„Din păcate, problemele acute nu s-au schimbat, chiar dacă ni se promit nişte legi noi ale educaţiei şi cercetării, aţi văzut în ce fundătură se află ele în acest moment, propunerile. Şi deci nu s-a rezolvat. Ele, aceste propuneri, nu aduc, după părerea mea, vreo perspectivă clară de îmbunătăţire”, a declarat președintele Academiei Române.

Despre aceste proiecte a vorbit și ministrul Educației Sorin Cîmpeanu, cu ocazia intervenției pe care a avut-o marți la Știrile B1 TV prezentate de Ștefan Pășcuță.